IPV4 to IPV6

Site Trabalho Inter Engenharia de Teleinformática

Tukiyooo 0 14:59

Site Trabalho Inter Engenharia de Teleinformática

Baixe aqui o Site do trabalho inter

Engenharia de Teleinformática

Tukiyooo 0 05:53

<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.cancaonova.com/portal/canais/formacao/images/informativos/11688txt.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.cancaonova.com/portal/canais/formacao/images/informativos/11688txt.jpg" /></a></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"> </div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"> </div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">Mercado de Trabalho<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">A grande área das ciências e tecnologias da informação e das comunicações tem forte influência no mundo comercial, industrial, político e social, viabilizando a organização e o crescimento dos países. Tem, portanto, importância vital na estrutura e conjuntura dos povos e países, pois seus produtos atuam de forma tanto estruturante como capilar nas sociedades. O estudante em engenharia de teleinformática tem amplas possibilidades e oportunidades para uma atuação profissional de sucesso duradouro, pois sua formação atende as necessidades de um mercado globalizado.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> </div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">O egresso da engenharia de teleinformática  pode atuar em diversos setores do mercado de trabalho, pois domina conteúdos técnico-científicos profissionais e gerenciais importantes, baseados em hardware e software, nas áreas integradas e também independentes das engenharias de telecomunicações e de computação, e está habilitado a exercer atividades industriais e gerenciais associadas aos setores de: telecomunicações; informática; telemática; televisão; instrumentação eletrônica predial, laboratorial e hospitalar; sistemas de aquisição de dados; processamentos de: imagens, som, fala, vídeo; multimídia; tele medicina; robótica; automação industrial; automação comercial; sistemas e redes wireless; radiodifusão; microondas; fibras ópticas; comunicações via cabo; comunicações via satélites.<o:p></o:p></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> </div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: #efefef; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Para poder exercer tantas atividades e atuar em áreas onde a complexidade e a quantidade de informação é constantemente crescente, é necessário uma sólida formação multidisciplinar. A física, a matemática e a tecnologia da informação abrangendo os aspectos da transmissão, recepção e processamento, são os pilares de sua formação. O currículo da uma ênfase as disciplinas das áreas exatas, em especial àquelas relacionadas à engenharia, como processamento digital de sinais, sistemas de comunicações, sistemas de computação, entre outras. O pensar crítico e criativo focado no objetivo é exercitado durante toda a sua formação<o:p></o:p></div>

Engenharia de Teleinformática

Mercado de Trabalho A grande área das ciências e tecnologias da informação e das comunicações tem forte influência no mundo comercial, indus...

Aprendendo sobre a Linguagem ' C '.

Tukiyooo 0 09:23

Aprendendo sobre a Linguagem ' C '.

O conceito de linguagem de programação, linguagens de alto e baixo nível, linguagens genéricas e especificas. Será visto um pouco do históri...

Profissão é... Sistemas de Informação.

Tukiyooo 0 09:04

Profissão é... Sistemas de Informação.

Conheça um pouco mais do dia-a-dia do profissional formado em Sistemas da Informação.

Apostila de Pascal.

Tukiyooo 0 08:20

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT9X4wT43KJiIXz-3zm32eVtYNlK1_oq_mBTOFA4HxRkFgW1m3clQ" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT9X4wT43KJiIXz-3zm32eVtYNlK1_oq_mBTOFA4HxRkFgW1m3clQ" /></a></div> <div style="text-align: justify;">Este curso destina-se àqueles que desejam se iniciar na linguagem Pascal, através do seu mais</div><div style="text-align: justify;">famoso compilador para a linha IBM/PC, o Turbo Pascal. O Turbo Pascal é muito mais que</div><div style="text-align: justify;">um compilador, pois ele é uma associação entre um compilador, um editor de textos e um</div><div style="text-align: justify;">linkeditor. Desta forma, o Turbo Pascal facilita sobremaneira o ato de programar. Além de</div><div style="text-align: justify;">tudo, o Turbo permite muitas facilidades e atividades que, com certeza, não estavam</div><div style="text-align: justify;">planejadas por Niklaus Wirth, o criador da linguagem Pascal. Levando-se em conta todas</div><div style="text-align: justify;">essas considerações, podemos até mesmo dizer que o Turbo Pascal seria uma nova</div><div style="text-align: justify;">linguagem, mais poderosa que a Pascal....</div> <a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B287pYR-q5EnNzA5MGZhNjMtYWQ4ZC00ZTQ0LWI4YzQtZDYzMDg2Yjg1MWIy&hl=pt_BR">Faça o Download em PDF e leia o restante do assunto.</a>

Apostila de Pascal.

Este curso destina-se àqueles que desejam se iniciar na linguagem Pascal, através do seu mais famoso compilador para a linha IBM/PC, o Turbo...

Mais uma inovação da Google.

Tukiyooo 0 08:00

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://olhardigital.uol.com.br/uploads/acervo_imagens/2011/11/20111114190242.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="172" src="http://olhardigital.uol.com.br/uploads/acervo_imagens/2011/11/20111114190242.jpg" width="320" /></a></div> Sabe aqueles filmes em que um cientista possui um laboratório secreto onde faz seus experimentos mais malucos? O Google tem algo parecido, chamado "Google X". A operação foi descoberta e mostrada ao mundo neste domingo (13/11) em uma matéria do New York Times. E é de lá que podem sair duas tecnologias com potencial de mudar a forma como conhecemos os carros atualmente. De acordo com o site Electronista, uma fonte que não quis se identificar afirmou que a empresa planeja construir carros que dispensam a necessidade de motoristas. O Google os fabricaria nos EUA e os venderia para empresas locais que queiram eliminar a figura do condutor de seu quadro de funcionários. A outra invenção do Google X é relacionada à robótica. Máquinas poderiam, por exemplo, substituir os motoristas do Google Street View, encarregados de dirigir pelas cidades enquanto o sistema fotografa as ruas. Na equipe do Google X estão Sebastian Thrun, um dos maiores experts em robótica e inteligência artificial do mundo, professor de ciência da computação em Stanford, EUA, e inventor do primeiro carro sem motorista; e Andrew Ng, o homem que aplicou a neurociência à inteligência artificial para ensinar robôs e máquinas a se comportarem como pessoas. Por mais que o negócio principal do Google seja relacionado a buscas, o "laboratório secreto" reafirma o DNA da empresa de sempre incentivar seus usuários a colocar ideias mirabolantes em prática. Por lá, a direção permite que 20% da carga horária seja empregada em projetos pessoais que poderão se tornar grandes produtos do Google no Futuro. O GReader e o Gmail são dois exemplos que surgiram graças à "viagem" de dois funcionários. <a href="http://olhardigital.uol.com.br/produtos/digital_news/noticias/laboratorio-secreto-do-google-podera-vender-carros-que-dispensam-o-motorista">Leia Matéria na íntegra.</a>

Mais uma inovação da Google.

Sabe aqueles filmes em que um cientista possui um laboratório secreto onde faz seus experimentos mais malucos? O Google tem algo parecido, c...

Programa de vetores em C completo. By 4tunato.

Tukiyooo 0 06:09

Conforme Prometido abaixo está o programa completo com as funcionalidades para vetores: #include <stdio.h> #include <stdlib.h> static int vetor[5]; //ALUSOES void inserirElementos(); void somatorioEMedia(); void ordenacaoBolha(); void ordenacaoBolhamenos(); void mostrar(); void menorValor(); void maiorValor(); void semfuncao(); //PRINCIPAL int main(){ char caractere;     do{     system("cls");     printf("Inserir Elementos(1)");     printf("\nSomatorio e Media (2)");     printf("\nOrdenacao Bolha menor pro maior (3)");     printf("\nOrdenacao Bolha maior pro menor (4)");     printf("\nMostrar (5)");     printf("\nMenor Valor(6)");     printf("\nMaior Valor(7)");     printf("\nSem Funcao(8)");     printf("\nSair(0)");     printf("\n\nEscolha sua opcao:");       caractere = getchar();// lê o buffer do teclado ou caractere digitado     fflush(stdin);// limpa o buffer     switch(caractere){//recebe o caractere               case '1': {             system("cls");             inserirElementos();      break;}//termina a sequencia e sai do switch.                       case '2': {             system("cls");             somatorioEMedia();      break;}                       case '3':{             system("cls");             ordenacaoBolha();              break;}         case '4':{             system("cls");             ordenacaoBolhamenos();              break;}         case '5':{             system("cls");             mostrar();    break;}         case '6':{             system("cls");             menorValor();    break;}         case '7':{             system("cls");             maiorValor();    break;}         case '8':{             system("cls");             semfuncao();    break;}                               default: {                         if(caractere!='0'){                         printf("Vc nao digitou um nr de 0 a 8 \n");                         printf("Voce digitou o caractere %c",caractere);                                                           break;}                 }//fim default     }//fim switch     getchar();  }while(caractere != '0');     return 0; }//FIM MAIN //FUNCOES void inserirElementos(){     static int cont;       for (cont=0;cont<5;cont++){         printf("Informa o valor da posicao %i :",cont);         scanf("%i", &vetor[cont]);         fflush(stdin);     } } void somatorioEMedia(){     static int cont, soma;     for(cont=0;cont<5;cont++){         soma+=vetor[cont];     }     printf("Somatorio:%i\nMedia:%.2f",soma, soma/5.0);     printf("\n\nAperte Enter para continuar"); } void ordenacaoBolha(){     int aux, i=0, j=0;     for (i=0; i<5; i++){        for (j=0; j<5; j++){               if (vetor[i]<vetor[j]){                             aux=vetor[i];                             vetor[i]=vetor[j];                             vetor[j]=aux;               }        }     }     printf("Ordenacao feita com sucesso!");     printf("\n\nAperte Enter para continuar"); } void ordenacaoBolhamenos(){     int aux, i=0, j=0;     for (i=0; i<5; i++){        for (j=0; j<5; j++){               if (vetor[i]>vetor[j]){                             aux=vetor[i];                             vetor[i]=vetor[j];                             vetor[j]=aux;               }        }     }     printf("Ordenacao feita com sucesso!");     printf("\n\nAperte Enter para continuar"); } void mostrar(){ static int cont;  for (cont=0;cont<5;cont++){         printf("vetor %i vale: %i\n",cont,vetor[cont]);                 }     printf("\n\nAperte Enter para continuar");   } void menorValor(){     int menor, cont;       menor=vetor[0];       for(cont=0;cont<5;cont++){         if(menor > vetor[cont]){         menor = vetor[cont];         }     }     printf("Menor valor: %i", menor);     printf("\n\nAperte Enter para continuar"); } void semfuncao(){    static int maior, cont,aux;     maior=vetor[0];     for(cont=0;cont<5;cont++){         if(maior < vetor[cont]){         maior=vetor[cont];         }     }     aux=(maior*2);     printf("\nSem funcao %i",(aux/maior));     printf("\n\nAperte Enter para continuar"); } void maiorValor(){    static int maior, cont,aux;     maior=vetor[0];     for(cont=0;cont<5;cont++){         if(maior < vetor[cont]){         maior=vetor[cont];         }     }         printf("Maior valor: %i", maior);     printf("\n\nAperte Enter para continuar");   } Até Mais.

Programa de vetores em C completo. By 4tunato.

Conforme Prometido abaixo está o programa completo com as funcionalidades para vetores: #include <stdio.h> #include <stdlib.h> s...